Vadehavsjagten

Ved at gå på jagt efter Vadehavets dyreliv med et afkrydsningsskema og en simpel artshåndbog lærer eleverne om arter og artsrigdom i Vadehavet. Jagten kan bruges til at sætte fokus på dyrelivet på de forskellige slags vader eller sætte fokus på nye arter versus hjemmehørende arter.

Mål:

• Kende og beskrive forskellige organismer herunder fødeoptagelse, vækst og formering.
  Sammenligne forskellige levesteder og forskellige planter og dyrs tilpasning

• Beskrive og fremdrage karakteristiske træk ved lokalområdet og sammenligne med områder, der har en anden struktur

• Forklare årsager og virkninger for naturlige og menneskeskabte ændringer i økosystemer og deres betydning for den biologiske mangfoldighed

Årstid:

Forår, sommer og efterår

Tidsforbrug:

2 lektion

Sådan gør du:
Tag ud til Vadehavet ved lavvande, del eleverne op i grupper og udstyr dem evt. med rejehov, greb eller andre redskaber samt artshåndbogen og afkrydsningsskemaet. Lad eleverne på egen hånd jagte dyrelivet og lad dem krydse deres fangst af i skemaet.
Gentag gerne jagten på andre vader (sandvade, slikvade, blandet vade), da der er forskel på dyrelivet på de forskellige vader. Lad derfor eleverne beskrive det område de er på jagt i, så der er mulighed for at sammenligne de forskellige områder. Det er en god idé, hvis eleverne uploade deres skema på ”klasseværelset” så kan andre klasser sammenligne deres fangst med Jeres.
Der er mulighed for at booke en naturvejleder til at tage med Jer på vaden.
 
Når jagten er slut er det en god idé at lade hver gruppe/elev fordybe sig i en udvalgt art og evt. beskrive den nærmere – brug evt. denne opgave som skabelon.
Der er også mulighed for i klassen at snakke om hjemmehørende arter og nye arter i Vadehavet.

Hvad kræver det af forberedelse:

• Print afkrydsningsskema og artshåndbogen i det antal kopier du skal bruge. Det er en god idé at laminere artshåndbogen, så den ikke bliver våd – og så kan den bruges igen.
• Tjek tidevandskalenderen for den dag du tager ud til Vadehavet, så du er sikker på det er lavvande.
• Lån evt. greb, rejehov og andre redskaber og book evt. en naturvejleder.

Baggrund til læreren:
Marsk og Vade
Vadehavets økologi

Arbejdsark:
Artshåndbog
Afkrydsningsskema
 
Besøgsmuligheder:
Blåvand Naturcenter
Myrthuegård
Fiskerimuseet
Vadehavscentret
Naturstyrelsen, Vadehavet