Fem breve fra Vadehavet


Opgavebeskrivelse

Bogen kan bruges til højtlæsning eller elevernes egen læsning i 4. klasse.
Fra bogens bagside: ” I ”5 breve fra Vadehavet” fortæller en pige lidt om sin tilværelse på en ø ude i Vadehavet.
Vi hører om hendes hverdag – og om nogle af de besværligheder, livet på en sådan ø kan give. Men vi hører også om de to store stormfloder i 1976 – og lidt om de tanker pigen gør sig med hensyn til fremtiden.”
 
Forslag til arbejde med teksten: Eleverne kan dramatisere udvalgte scener fra bogen.
 

Irma Kvist-Jensen, "5 breve fra Vadehavet", Dingo-bøgerne, Gyldendal 1982
Der findes lydkassettebånd til bogen.

 

Mål

  • Læse en skønlitterær tekst, hvori der indgår en miljøbeskrivelse af Vadehavet
  • Udtrykke sig mundtligt i drama og bruge talesproget i samarbejde og fremførelse
  • Bruge kropssprog og stemme som udtryksmiddel

 

Årstid
Hele året

 

Tidsforbrug
Udover selve læsningen, minimum 2 lektioner

 

Sådan gør du
I grupper dramatiserer eleverne udvalgte scener fra bogen.
Lad eleverne komme med bud på hvilke scener, de mener, egner sig til dramatisering f.eks.:
Turen til de store sandbanker
Stormfloden. 
Spil dramastykkerne for hinanden, en yngre eller en parallelklasse.
 
Forberedelse

  • Skaf teksten fra skole- eller folkebiblioteket.
  • Læs teksten eller lad eleverne læse selv.
  • Fordel evt. eleverne i grupper
  • Forbered evt. forslag til scener
  • Skaf en kasse med udklædning og rekvisitter
  • Lav evt. aftaler om publikum.