Mix & match - Husene ved Vadehavet
Beskrivelse
Denne opgave er tænkt som en evalueringsopgave, der følger op på opgaverne:
- 'Husenes placering i landskabet'
- 'Hvad byggede de huse af?'
- 'Husenes indretning'
Eleverne skal gå rundt mellem hinanden og først læse, så mixe/bytte små kort med tekster om huse ved Vadehavet, og derpå matche dem og få et indtryk af udviklingen i de tre historiske perioder: Vikingetiden, Tiden omkring 1634 og 1950'erne.
Denne opgave er lavet med inspiration fra Cooperative Learning strukturen Mix og match.
Sådan gør du
Print kortene og klip dem ud.
Der er 21 kort. Hvis du har flere elever, sætter du nogle sammen i par.
Sørg for plads til at bevæge sig på.
Trin 1
Hver elev får udleveret et kort med en oplysning på. Kortene passer sammen i sæt af tre.
Trin 2
Læreren siger: ”Mix”, og eleverne cirkulerer imellem hinanden og bytter kort med dem, de møder undervejs. De læser alle de kort, de får i hånden, inden de bytter videre.
Trin 3
Når læreren siger ”Match!”, leder eleverne efter de klassekammerater, der har de kort som matcher deres.
Trin 4
Når alle har fundet deres matches, læses kortene højt, kronologisk, efter tur i gruppen og eleverne taler om hvordan de forstår indholdet. Når læreren siger ”Mix” fortsætter øvelsen fra trin 2.
Mål
Historie
Efter 4. klasse
Kronologi og sammenhæng: Eleven kan relatere ændringer i hverdag og livsvilkår over tid til eget liv
Efter 9. klasse
Historiebrug: Eleven kan forklare samspil mellem fortid, nutid og fremtid