Landart ved Vadehavet
Beskrivelse
Landart er kunst i naturen, af naturens egne materialer.
Eleverne laver (alene eller i grupper) kunstværker af det som de kan finde på vaden eller i marsken. Værkerne fotograferes og udstilles på skolen.
I en kunstordbog står:
”Landart er en kunstretning, der anvender jord, sten eller ler som materiale. Udførelsen og visningen kan finde sted såvel udendørs som indendørs. Værkerne kan have såvel permanent, som ikke-permanent karakter. LandArt opstod som bevægelse omkring 1969 i USA…”
Oftest bruges naturmaterialer til landart, men også affald fundet ved stedet kan bruges.
I denne opgave er der inspiration til forskellige typer landart i arbejdsarkene.
Landart kræver dokumentation. Der lægges op til at fotos af de færdige værker udstilles på skolen.
Forberedelse
- Beslut hvor ved Vadehavet I skal arbejde
- Undersøg tidevandet hvis der skal arbejdes med, hvordan tidevandet kan ændre værkerne. Se nærmere om tidevandet ved Vadehavet her.
- Print arbejdsarkene eller vis billederne på en skærm.
- Hvis I vil arbejde med mandalaer, kan I overveje at anskaffe en skabelon at arbejde ud fra
- Skaf kameraer/mobiltelefoner med kamera
- Skaf evt. små skeer, små skovle og knive
- Skaf evt. adgang til computere når I er hjemme igen
- Skaf evt. materialer til indramning
- Find et passende sted til udstilling
Sådan gør du
- Introducer genren Landart. Hertil kan arbejdsarkene bruges
- Ved vaden eller i marsken arbejder eleverne alene eller i grupper
- Når værkerne er færdige fotograferes de
- Der kan evt. arbejdes med tidevandet
- Lad eleverne skabe deres værker på vaden og fotografere, hvordan de udvikler sig, når tidevandet kommer
- Udstil fotografierne af værkerne tilbage på skolen
Mål
Børnehaveklasse
Kreative og musiske udtryksformer: Eleven kan udtrykke sig i billeder, musik og drama
Krop og bevægelse: Eleven kan foretage valg, der styrker og udvikler kroppen
Naturfaglige fænomener: Eleven kan ud fra viden og erfaring færdes iagttagende i naturen
Billedkunst
Efter 2. klasse
Billedfremstilling: Eleven kan udtrykke sig i plane, rumlige og digitale billeder
Efter 5. klasse
Billedfremstilling: Eleven kan eksperimentere med og udtrykke sig i billeder med vægt på tematisering
Billedkommunikation: Eleven kan udtrykke idéer og betydninger visuelt
Billedkunst - valgfag
Efter 8. klasse
Billedfremstilling: Eleven kan eksperimentere med udtryksformer, teknikker og materialer med vægt på tematisering