Opgave
Dyreliv

Lær om hjertemuslingen og blåmuslingen

Hjertemusling og blåmusling

Beskrivelse

Hjerte- og blåmuslinger er meget almindelige i Vadehavet. Hjertemuslingen lever nedgravet mens blåmuslingen lever ovenpå havbunden.
Gennem arbejdet med disse opgaver, vil eleverne opnå kendskab til hjertemuslinger og blåmuslinger, herunder deres levevis og levesteder. Der er opgaver til både at arbejde hjemme på skolen og ude på vaden. Faktaark, malebogsside og fortællebog er lige til at printe.

Forberedelse

  • Print fortællebogen (Vælg indstillingen "Booklet", så bliver det til et lille hæfte)
  • Print faktaarkene og malebogssiden
  • Skaf farver
  • Print bestemmelsesarkene
  • Laminér evt. arkene
  • Beslut hvor I vil tage hen
  • Tjek tidevandet - Ta’ på tur, når det er lavvande
  • Print arbejdsark fra opgaverne ud
  • Skaf greb og bakker til indsamling af hjertemuslinger. Lad muslingerne blive tilbage i Vadehavet, når I tager hjem
  • Book evt. en tur på vaden med en naturvejleder, så har de alt det grej I skal bruge

Før besøget

  • Læs fortællebogen "Hjertemuslingen Frøken Hjerte og blåmuslingen Hr. Blå" højt for eleverne eller lad eleverne læse den selv
  • Tal om tekst og billeder
  • Suppler med viden fra faktaarkene
  • Se på billederne på bestemmelsesarkene

Under besøget

  • Tag ud på vaden når det er lavvande
  • Saml blåmuslingeskaller og grav efter hjertemuslinger

Efter besøget

  • Læs fortællebogen "Hjertemuslingen Frøken Hjerte og blåmuslingen Hr. Blå" igen
  • Tal om tekst og billeder og lad eleverne supplere med deres viden
  • Farvelæg muslingerne på malebogssiden

Arbejd gerne med de supplerende opgaver.

Har I også lyst til at vide mere om Vade- og Vesterhavets snegle, kan I se Naturnørds film om Pelikanfod, Vindeltrapper og Tårnsnegle og Konksnegle.

 

Mål

Børnehaveklasse
Naturfaglige fænomener: Eleven kan ud fra viden og erfaring færdes iagttagende i naturen
Sprog: Eleven er opmærksom på forskellige måder at anvende sprog på

Natur/teknologi
Efter 2. klasse
Kommunikation: Eleven kan beskrive egne undersøgelser og modeller

Efter 4. klasse
Undersøgelse: Eleven kan gennemføre enkle undersøgelser på baggrund af egne forventninger

Praktisk information

Målgruppe
Børnehaveklasse
1. klasse
2. klasse
3. klasse
Modtageklasser
Børn og unge med særlige behov
Fag
Natur/teknologi
Aktivitet
Ekskursion
Indenfor
Udenfor
Fokus
Dyreliv
Varighed
1 dag
Skjul detaljer

En time hjemme til oplæsning og samtale. 2-3 timer ved vaden. En time hjemme til oplæsning, samtale og maling

 

Periode
Januar
Februar
Marts
April
Maj
Juni
Juli
August
September
Oktober
November
December
Skjul detaljer

Bedst fra april til oktober.

 

Verdensmål
SDG

Hjertemuslingen Frøken Hjerte og Blåmuslingen Hr. Blå

Faktaark - Blåmuslingen

Faktaark - Hjertemuslingen

Malebog - Mit Vadehav

Malebog - Blåmusling og Hjertemusling

Baggrundsartikel om Livet på vaderne