Lav et havbundsbillede
Beskrivelse
Lad eleverne samle muslingeskaller ved Vadehavet og lav havbundsbilleder i billedkunst eller natur/teknologi.
Forberedelse
Skaf:
- Et låg pr. barn/elev
- Tapetklister
- Blå maling
- Pensler
- Print bestemmelsesark
Tag på tur til vadehavet, hvor I samler muslingeskaller og sand
Efter besøget
- Lad materialerne tørre
- Udlever et låg fra en kopipapirskasse eller en skotøjsæske til hver barn
- Den øverste 1/3 males blå
- Lav en blanding af sand og tapetklister
- Fordel noget havbund/vade (i ca. ½ cm tykkelse)
- Låget fyldes ca. 2/3 med denne blanding, så der er havbunden forneden og (blåt) vand ovenover
Find de muslingeskaller du gerne vil have på dit billede. Mens blandingen er våd, trykkes muslingerne fast, så de hænger fast når sandet er tørt.
Muslinger lever i forskellige dybder i havbunden, og nogle lever ovenpå havbunden.
I opslagsbøger kan I finde ud af hvor de forskellige arter af muslinger lever. Placer de forskellige muslingearter i den dybde, som de naturligt lever i. Muslinger lever af at filtrere alger. De er udstyret med et rør til at suge vandet ind med. Med fingeren kan du lave muslingens ånderør ved at fjerne sandet over muslingen.
Stil låget på højkant, så du kan udstille din "havbund".
Bemærk! Billedet er 4-5 dage om at tørre.
Mål
Børnehaveklasse
Naturfaglige fænomener: Eleven kan ud fra viden og erfaring færdes iagttagende i naturen
- Dyr og planter
- Naturnysgerrig
Kreative og musiske udtryksformer: Eleven kan udtrykke sig i billeder, musik og drama
- Fremstilling
Billedkunst
Efter 2. klasse
Billedfremstilling: Eleven kan udtrykke sig i plane, rumlige og digitale billeder
- Maleri og collage
Efter 5. klasse
Billedfremstilling: Eleven kan eksperimentere med og udtrykke sig i billeder med vægt på tematisering
- Maleri og collage
Natur/teknologi
Efter 2. klasse
Undersøgelse: Eleven kan udføre enkle undersøgelser på baggrund af egne og andres spørgsmål
- Organismer
