Mit dyr i Vadehavet
Beskrivelse
Eleverne skal slå med en terning hvor der er billeder af forskellige dyr (eller forskellige antal øjne, som repræsenterer dyrene)
Slå:
- Sandorm
- Børsteorm
- Strandkrabbe
- Hestereje
- Blåmusling
- Hjertemusling
Eleven skal ved Vadehavet finde sit eget dyr og undersøge det - samt læse mere om det i klassen.
Arbejdsarket ’Mit dyr i Vadehavet’ skal efterfølgende danne rammen om arbejdet omkring dyret.
Mål
Børnehaveklasse
Naturfaglige fænomener: Eleven kan ud fra viden og erfaring færdes iagttagende i naturen
- Dyr og planter
- Naturnysgerrig
Natur/teknologi
Efter 2. klasse
Undersøgelse: Eleven kan udføre enkle undersøgelser på baggrund af egne og andres spørgsmål
- Organismer
- Undersøgelser i naturfag
Sådan gør du
Arbejd med ’Lær om’ opgaverne med Vadehavets dyr. Eleverne læser eller får læst højt fra fortællebøger om dyrene ved Vadehavet.
Under besøget
Eleverne undersøger og finder dyr, evt. med 'Vadehavsbingo' og vadeslæder.
Efter besøget
Følg op på arbejdet og lav fremlæggelser for hinanden i grupper.
Praktisk information
Se flere detaljer
Bedst forår, sommer og efterår.
